北京市教委发布新规矩：校园里的厕所每天至少打扫三次；每节课的课间10分钟后，应根据学生使用情况对厕所进行一次临时保洁……这些规定被白纸黑字写入《北京市中小学校幼儿园厕所管理规范（试行）》中。同时要求，各校要以“立德树人”为目标，定期组织学生参与校园厕所卫生保洁劳动。（1月9日《北京晚报》）

　　记得笔者在20多年前上小学时，学校厕所属于班级卫生区，每个班级要轮流清扫学校厕所。但在当下，校园厕所基本上交由保洁人员清扫，学生不需要承担清扫校园厕所的工作。甚至于，有的学校、老师把清扫校园厕所当成一种处罚手段，属于犯错学生的“专利”。

　　广大中小学生在家里从来不擦马桶，擦马桶的活儿都是父母干。现在北京市教委却明确规定，学校要定期组织中小学生参与校园厕所卫生保洁劳动。这样的要求，或许让不少家长和学生不太能接受，因为在很多家长和学生的思想观念中，学生来学校是上学读书的，不是来扫厕所的。

　　但是，从有利于孩子身心健康成长的角度说，规定学校要组织中小学生定期清扫校园厕所，这样的规定是一种必要的补课。因为以中小学生的身体条件来说，完全有能力清扫厕所，属于力所能及的事情，二三十年前的中小学生能扫厕所，今天的中小学生照样能扫厕所，扫厕所不会把中小学生累趴下。最重要的是，学校组织中小学生定期扫厕所，是难得的开展劳动教育、道德教育和集体教育的机会和方式，具有多重功效，这是北京市教委明确要求学校组织学生定期扫厕所的主要目的。

　　首先，学生集体清扫厕所，属于一项集体活动，有助于提高学生的班级荣誉感，增强班级凝聚力。

　　其次，长期以来，很多人戴着“有色眼镜”歧视清洁工之类的工作，歧视劳动。清扫厕所被视为非常脏的活儿，不少人不愿意扫厕所，认为扫厕所低人一等。学校组织学生定期扫厕所，不仅有利于培养中小学生尊重劳动、崇尚领导、热爱劳动的意识，能够体会到清洁工等各种脏苦累工作的劳动价值，而且能够培养学生吃苦耐劳的精神和不怕脏、不怕累的良好道德品质。

　　再者，学生每天有大量时间生活在校园之中，维护好校园良好美丽的学习生活环境，是学生义不容辞的责任和义务。学生定期扫厕所，可以培养学生的主人翁意识和责任感，养成自己的事自己干和自觉保持清洁卫生的良好生活习惯。

　　所以，对学校要定期组织中小学生扫厕所的新规定，广大家长应当多点支持和理解，不要干涉，更不要以各种方式进行消极抵制，多给孩子一些成长和锻炼的机会。其他地方也应出台“定期组织学生参与校园厕所卫生保洁劳动”之类的规定。（张立美）

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