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[成长时评] 8名学生溺亡 盼见义智为入心入脑
2020-06-23 11:31:00 四川文明网
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  截至6月22日7时10分,经全力搜救打捞,重庆潼南区8名落水小学生全部打捞出水,均已无生命体征。初步调查,失踪人员均为居住在附近的米心镇小学学生,周末放假自发相约,到童家坝涪江河一宽阔的河滩处玩耍,期间有一名学生不慎失足落水,旁边7名学生前去施救,造成施救学生一并落水。(6月22日央视网)

  8名小学生溺亡,让我们十分悲伤的同时,也应当认真反思:在同伴溺水时,为什么要随便选择见义勇为,而不选择见义“智”为呢?这充分说明,见义“智”为的思想和观念在许多中小学生中还没有真正入心入脑,亟待对中小学生开展见义“智”为的安全教育,提高他们的自我保护意识和能力,让他们安全、健康成长。

  毕竟,潼南区这起悲剧的事实是,一名学生落水,7名学生施救,结束导致群死群伤悲剧发生。试想,如果这7名施救学生真正懂得见义“智”为,不盲目地施救,或许会避免这起群死群伤悲剧的发生。可见,在同伴面临溺水等生命危险时,中小学生们学会保护好自己,用自己的智慧见义“智”为,是多么的重要!

  事实上,中小学生的身体还处在发育阶段,其思维、判断能力和行动能力还没有成熟;加上从体力、知识到社会经验等方面来讲,中小学生还处于弱势地位,还不具备单独与突发事件、自然灾害甚至违法犯罪分子作面对面抗衡的能力。在此背景下,如果中小学生随便去见义勇为,本身就存在一定的安全风险。所以,不宜提倡中小学生盲目地见义勇为,而应当倡导他们学会见义“智”为。毕竟,未成年人保护法和《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规,也不提倡未成年人特别是中小学生见义勇为。

  问题是,中小学生盲目见义勇为所造成的伤亡,并没有引起家长、学校、老师和社会的高度重视,开展的针对性教育、引导与警戒活动,力度不够,效果不明显,特别是农村中小学,教育和引导中小学生不盲目见义勇为还有待提升,农村中小学生盲目见义勇为造成群死群伤事件时有发生,让人痛心。

  当然,不提倡中小学生盲目去见义勇为,并非反对见义勇为,而是为了带来未成年人救人与被救者双获救的好效果,以免酿成群死群伤悲剧,从而引导未成年人用正确的方式做事做人。这也是对未成年人人身安全的保护与尊重。因为对于未成年人来说,见义“智”为是一种理性的态度和自救办法,体现出对未成年人生命的尊重与保护。从这个角度上讲,不鼓励未成年人见义勇为应该成为新常态。这就需要各家庭、学校和社会都对未成年人特别是中小学生开展这方面的教育,让见义“智”为的思想和观念入心入脑,以增强他们的自我保护意识和应急处置能力,别因一时冲动而酿成更大悲剧。毕竟,生命至上,安全重于泰山。

  那么,面对同伴溺水了,未成年人特别是中小学生如何见义“智”为呢?其他地方的经验早就告诉我们:或大声呼救,找成年人帮忙;或在附近寻找竹竿、衣物、绳子之类的辅助工具让落水者抓住施救;或拨打110急救;等等。也就是说,不仅要鼓励未成年人学会见义“智”为,避免因盲目救人而酿成更大的悲剧;而且,对未成年人见义勇为不宜过多地提倡、宣传、鼓励,以避免其他未成年人盲目模仿。(玫昆仑)

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编辑:杨均

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