新时代农民讲习所的“讲”与“习”——盐边县创新载体推动农民夜校功能延伸

“新时代农民讲习所”挂牌，村民走进学堂学知识。图片来源；攀枝花日报

　　“从2016年底到今年上半年，按照省委组织部的部署和市委组织部的安排，全县164个村的农民夜校已经全部开办，但如何把农民夜校办活、办出特色，真正发挥阵地作用，我们想了很多办法。经过去年的运行和调研，依托农民夜校创办新时代农民讲习所，就是今年我们全力推广的一个重要创新举措。”5月3日，盐边县委组织部主要负责人如是对记者说。

　　依托农民夜校，一套人马、两块牌子，丰富“讲”与“习”的内涵，突出“讲”与“习”的实效，为服务“三农”、振兴乡村、脱贫攻坚汇聚力量，是盐边县创办“新时代农民讲习所”的目的。以这个新载体为着力点，盐边还提出，结合当前火热开展的“大学习、大讨论、大调研”活动，以“笮人讲堂”“党建示范点”等为依托，打造“新时代盐边讲习所”品牌，推动其进机关、进社区、进企业、进学校，建设“新时代农民讲习所”“新时代市民讲习所”“新时代职工讲习所”。

　　截至5月3日，在盐边县委组织部的力促之下，“盐边县新时代农民讲习所”先后在桐子林镇木撒拉村、益民乡新民村、红格镇昔格达村等农民夜校正式挂牌。

　　重“讲”传真经，推动农民夜校真正姓“农”

　　农民夜校要真正服务农民，必须传真经，把“讲”作为一以贯之的核心推动力。

　　为了让“讲”落实、落地，盐边县依托农民夜校，围绕“怎么讲”“谁来讲”“讲什么”三个问题，加快新时代农民讲习所的建设，使其成为新村建设的设计所、产业发展的智力所、脱贫攻坚的政策所。

　　在制度上确立“怎么讲”。结合实际制定了《盐边县“农民夜校”建设方案》，对夜校建设的时间安排、要求等作出具体规定；出台《盐边县“农民夜校”管理实施办法（试行）》，对管理职责、教学管理等方面作出细化要求；制定《盐边县“农民夜校”教育培训大纲（试行）》，对教学内容、教学实施等作出具体指导，并印发县级农民夜校指导课程目录，统一印制农民夜校暨新时代农民讲习所标识标牌；成立农民夜校资料归档工作领导小组，由乡镇主要领导负总责，明确具体的分管领导和具体工作人员，建立农民夜校信息反馈、督导及月报制度，掌握收集整理164个农民夜校开展情况，对农民夜校出现的问题及时反馈并做好指导、整改；县委督查组对夜校制度建设、培训计划等方面存在问题的16个村进行了全县通报，严格逗硬奖惩。

　　从丰富授课人员构成上完成“谁来讲”。把县农牧、林业等涉农部门熟悉政策法规、掌握专业技能、工作经验丰富的专家、业务能手集中起来，组建一批骨干“农师”队伍，建立农民夜校暨新时代农民讲习所专家库，同时根据各个乡镇的实际情况，把工作经验丰富的乡镇、村组党员干部、致富能手纳入到专家库，形成专职干部讲政策、涉农专家讲技术、政法干部讲法律、基层干部讲治理、致富能手讲发展、贫困农户讲感恩的大讲堂，让身边人说身边事，用大白话讲大道理，让农民群众听得进、用得上。截至目前，全县有县级“农师”28名、乡村“农师”143名，有专职教师97人、兼职教师548人。

　　立足所需，订好“菜单”，推动“讲什么”接地气。每一所农民夜校暨新时代农民讲习所开课之前，结合产业发展、政策法规、基层治理等实际拟定需求清单，并采取入户调查、微信群征集意见等方式了解村民需求，做好教学计划，列出授课“菜单”供村民选择，真正做到缺什么学什么、需什么教什么。截至目前，全县农民夜校暨新时代农民讲习所开展时事政治授课1255学时、脱贫攻坚授课1377学时、技能技术授课1478学时、道德法治授课1022学时、文明新风授课1317学时。

　　重“习”兴乡村，加快农家院坝树新风

　　“习”的实质是反复学，对所学事物熟悉、熟练，逐渐养成自觉。

　　盐边县农民夜校暨新时代农民讲习所在全县实施乡村振兴战略中，立足“三农”、着眼脱贫攻坚，从“习”字入题，引导农民群众强实战、抓实干，“习”字春风吹进了农家小院，吹进了田间地头，村头、院落、山林、田坝、河谷都成了学堂。

　　把“习”做到农民群众身边去。开办“网上夜校”，举办微课堂，线上线下互动交流，组建“三会一课”讲堂、芒果讲堂、核桃讲堂、青花椒讲堂、牛羊养殖讲堂等学习交流QQ群、微信群，推送高质量的微党课、微播报；依托“村村响”工程推广“大喇叭”教学，每天早、晚定时播出政策法规、实用技术等，让群众在田间地头、房前屋后都能听得见、学得到；结合群众居住分散的实际，开设“流动课堂”，送课上门，让农民群众真心愿意学、学到真东西。截至目前，全县农民夜校集中教学48830人次，分片分组教学35290人次，上门送学培训20496人次，远程辅学4043人次。

　　通过“习”，推动农民群众跟党走、抓“四好”、树新风。突出党建引领夯实基层基础，始终把农民夜校作为夯实基层党组织教育和服务群众的重要平台，深入学习宣传党的十九大精神、习近平总书记系列重要讲话精神和省委、市委各项重大决策部署；围绕勤劳致富、崇德向善、遵纪守法等内容，结合“支部共建、四好同创”活动，组织传统锅庄、拔河比赛、志愿服务等活动，把群众喜闻乐见的文艺节目带进村，把好风气好习惯引进村，倡导健康生活、文明生活。

　　用活“习”，抓实特色产业技术惠民。以特色产业技术、新技术新设施推广为抓手，定期组织村两委及夜校校长、教师、部分学员到农民群众中去，进行典型经验交流学习，并适时在各村之间组织开展实地观摩，边学习、边练习、边实战，把“流动课堂”、“种植课堂”、“养殖课堂”直接开设到芒果树下、核桃林里、番茄地边、猪圈牛舍旁，将学习融入到劳动生产中，不局限于‘夜’，不局限于“校”，不固定时间、不固定地点，白天上课、农家院坝上课、田间地头上课成为新常态，科学技术惠民的力度不断增强。截至目前，全县各乡镇约10万人参加了培训，科技春风吹进了群众心里。（攀枝花日报）