2月24日，四川高校正式开启线上教学。“云上课”首日，我省高校制定了科学的在线教学实施方案，纷纷利用信息化教学手段，在慕课平台和实验资源平台服务支持带动下，依托各级各类在线课程平台、校内网络学习空间等，采取学生自学、在线学习、直播授课等教学方式，实现“停课不停教、停课不停学”。

四川大学校长李言荣检查新学期线上教学工作

四川大学校长李言荣与武汉籍学生远程对话

　　四川大学：开学首日 超过6万人次学生线上课程学习

　　经过近一个月的全力准备，四川大学2020春季学期的2305门、5069门次理论课程的线上教学于2月24日正式启动。仅开学当天，就有798位教师的1214门次课程面向全校6.2万余人次学生展开线上授课，学生到课率达到95%以上，同时，139名教师开设的118门研究生课程也在线上授课。

　　当天，在四川大学望江校区基础教学楼和明德楼视频督导室检查新学期线上教学工作的校长李言荣，走进“纪录片创作实践”课程的直播空间，与正在武汉家中上课的广电编导专业学生吕芷漩进行了视频连线，在详细询问了她和家人的身体状况后，李言荣嘱咐学生一定要注意做好自身防护，在保证健康的前提下坚持学习。他说，当前学校正在一手抓线上教学，一手抓疫情防控，待疫情之后，期待同学们平安返校。

　　据悉，疫情爆发以来，四川大学一手抓疫情防控，一手抓事业发展，在确保校园公共卫生安全的同时，尽一切努力克服困难，确保线上教学的有序开展。为了适应线上教学及学生返学上课的需要，各位老师在寒假期间准备了线上、线下两套教学方案，并提前将相关学习材料发给学生，以便更好地进行教学互动，保障教学质量。为保证网络畅通，有效避免网络拥堵的情况，川大教务处等相关部门第一时间联系超星学习通、雨课堂、爱课堂、腾讯课堂等多个数字平台，为线上教学提供强大的网络技术支持，并对开课老师进行相应的在线教学理念、方法和技术培训，确保老师们顺利开展线上教学。

西南交大“网课”开讲

　　西南交大：“网课”开讲 确保线上教学和线下课堂实质等效

　　“王老师，您辛苦了!在新冠肺炎疫情的特殊时期，学校以线上教学的新形式如期开学，我代表学校，向全体教职员工的辛勤付出表示崇高敬意和诚挚谢意，也借此机会，代问同学们，尤其是湖北、武汉的同学们新学期好!”2月24日，西南交通大学犀浦校区综合楼272会议室，校党委书记王顺洪视频连线课间休息的交运学院王坤老师，送上诚挚慰问和美好祝愿。

　　据悉，2019—2020学年第2学期，西南交通大学本科生开课课程1860门，课程教学班4345个，理论课程教学班3258个，线上课程教学班3042个，占比93.4%(理论课);涉及任课教师2078人(理论课程1837人)，线上课程涉及任课教师1739人，占比94.67%(理论课)。

　　西南交通大学校长杨丹指出，学校线上教学工作要确保课件实时传输到每一位学生，确保音频与课件同步，确保有效监测学生到课情况;做好技术支撑，遴选、规范线上教学使用平台;线上教学开展一周后，要以抽样方式，广泛听取师生的反馈意见;相关职能部处要进一步加强与学院的交流沟通。

电子科技大学在线课程资源

　　电子科大：编写“爱课堂”等多个学生版使用手册 指导学生线上学习

　　2月24日，是电子科技大学学生线上开课的日子。作为互联网的“原住民”，对电子科大学生而言，在网上学习并不是什么新鲜事儿，而是一种常态，但是把所有课程都搬到网上、宅在家里上大学，也是他们的人生第一次。

　　新学期，电子科大电子科学与工程学院2017级微电子科学与工程专业学生谢欣桐将迎来《System on Chip》的学习，成绩一直名列前茅的她，早就“摩拳擦掌”等待开学了。在收到授课老师张驰发来的课程资料后，她用了一下午就把接下来一周的学习内容预习了一遍。对此，谢欣桐十分自信：“虽然未来一段时间我们只能通过线上课堂学习，但是老师们都作了很细致的工作，我们可以根据老师发的课程资料，自己看书，提前预习好，正式上课时就更有针对性。”

　　虽然没有正式上课，但电子科大公共管理学院2019级信息管理与信息系统专业学生王旭却忙个不停。原来，他忙着和各门课程的授课老师及助教一起测试不同网络平台授课的可行性。王旭说：“不同的课程有不同的特点，像《经济学》就是慕课和视频课结合，而《漫话数学建模》就在QQ群里用QQ会议进行，还有《创造性思维和创新方法》这样的课，就是老师在群里发一段音频和一份PPT，跟着音频和PPT学。”

　　据悉，为了保证线上开课的顺利进行，电子科大各学院和相关部门紧密配合，把教学准备工作落细落实，并全面考虑了各种突发状况。为了让同学们尽快了解和适应在线教育，学校还编写了“爱课堂”“雨课堂”“超星”等多个学生版使用手册，指导同学们做好线上上课的准备工作。

西南民族大学教师王芸芸“服装立体剪裁”第一课

西南民族大学学生在家通过网络软件进行学习

　　西南民族大学：多种网络教学模式进行授课

　　2月24日上午，西南民族大学2020年春季学期如期线上开课。该校各院各科老师们采用直播、录播、雨课堂、慕课、知到等多种网络教学模式进行授课，确保“停课不停教、停课不停学”。

　　在线学习，对老师和学生来说，都是一次全新的挑战。西南民大旅游与历史文化学院的李成杰老师首次尝试网络教学，“对我来说是一个全新的教学方式”。因为采用网络教学的授课方式，在上课的过程中可能会遇到突如其来的情况，比如屏幕突然不能共享等问题，这就必须要在上课前尽可能多的考虑到会出现的各种问题，以及应对方案。

　　西南民大设计系服装与服饰设计专业王芸芸老师讲授的“服装立体剪裁”是一门实操性较强的课程，第一节课主要内容为服装立裁的概论、特点、基础操作步骤和工具准备，由于场地限制和材料原因，没有办法现场裁布，因此王芸芸通过直播授课和慕课视频资源相结合的方式进行教学。王芸芸提前一周研究好钉钉如何直播，也调好家里网络，比较了多套视频资源并从中做出挑选，重新制作课程PPT，调整课件和授课计划，并通知学生准备线下练习的材料。通过线上教学与线下实践练习相结合的方式，在有限的条件下，尽量达到较好的教学效果，做好“停课不停学”。

　　由于与北京时间有两个小时的时差，八点半的新疆乌鲁木齐，天还没有大亮。西南民大19级民族文学与新闻传播学专业的王锦顺被闹铃从梦中唤醒，起床后，摸索着打开手机和电脑准备上胡言会老师的“新媒介研究”。今天第一节课刚开始，王锦顺便全心投入老师讲授的知识海洋里，直到肚子饿了才注意到自己身后的父母。结束第一节网课的王锦顺说：“不知不觉，窗外已是艳阳高照，此刻的我竟有一种从天黑学到天亮的感觉!疫情当下，让我们彼此珍重，在互联网的世界共同成长，迎一场春来，等一场花开!”(记者 陈淋 图片分别由四川大学、西南交通大学、电子科技大学、西南民族大学提供)